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Esta atividade, elaborada pela APM (Associação dos Professores de Matemática), foi pensada para facilitar e incentivar essa colaboração, de modo que possa ser vista como mais uma oportunidade de convívio e até de divertimento.
É importante saber que:
- Não precisa ter tido bons resultados acadêmicos em Matemática, para poder ajudar.
- Evite transmitir atitudes negativas em relação à Matemática, pois elas afetarão a aprendizagem de quem pretende ajudar.
- Procure mostrar sempre uma atitude aberta, tornando-se um parceiro na procura da resolução das dificuldades.
- Mesmo que não saiba responder às dúvidas que lhe colocam, levar o aluno a transmiti-las já é, em si, uma contribuição para que consiga ultrapassá-las.
Não se admire de a Matemática de hoje lhe parecer diferente da que aprendeu. O mundo também mudou, e os alunos têm que preparar-se para enfrentar os desafios do futuro.
- Conhecimentos básicos de Aritmética não são suficientes. Incentive o uso de recursos tecnológicos, como a calculadora, o computador e a Internet.
- Há muitíssimos jogos que desenvolvem competências matemáticas, e quase todas pessoas gostam de jogar.
- Tente ser sistemático na sua colaboração. A Matemática está presente no dia a dia e não apenas nas tarefas escolares.
- Procure, na escola, saber sobre como pode colaborar com a professora ou professor de Matemática.
APM/ 2008
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